Ανακοινώσεις

Αγαπητέ απόφοιτε του Πανεπιστημίου Πειραιώς,

στο πλαίσιο του μαθήματος «Μηχανική Μάθηση και Τεχνητή Νοημοσύνη στη Διοίκηση Επιχειρήσεων» του Τμήματος Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πειραιώς, με διδάσκοντα τον Καθηγητή Σωτήριο Μπερσίμη, πραγματοποιείται διαδικτυακή έρευνα με τίτλο «Ακαδημαϊκή Ζωή και Πορεία Σπουδών στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς». Η έρευνα τελεί υπό την αιγίδα του Τμήματος Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων και της Πρυτανικής Αρχής του Πανεπιστημίου.

Η διαδικτυακή έρευνα έχει ως κύριο στόχο να διερευνήσει και να αποτυπώσει τους παράγοντες που επηρεάζουν την ακαδημαϊκή ζωή των ενεργών φοιτητών του Πανεπιστημίου Πειραιώς. Αναλυτικότερα, στοχεύει στο να καταγράψει το προφίλ των φοιτητών καθώς και τους παράγοντες, οι οποίοι ενδεχομένως να επηρεάζουν θετικά ή αρνητικά την πορεία των σπουδών τους.

Δευτερεύων στόχος της έρευνας είναι η αξιοποίηση των συμπερασμάτων αυτής για τη δημιουργία μιας νέας υπηρεσίας υποστήριξης των φοιτητών κατά την πορεία των σπουδών τους, ώστε να αντιμετωπίζονται και να εξομαλύνονται, κατά το δυνατόν, θέματα που μπορεί να λειτουργήσουν ανασταλτικά ως προς το χρόνο ολοκλήρωσης των σπουδών.

Η παρούσα έρευνα βασίζεται σε ερωτηματολόγιο που περιλαμβάνει κατηγορίες ερωτήσεων που έχουν ως σκοπό τη διερεύνηση και την αποτύπωση των παραγόντων που επηρεάζουν την ακαδημαϊκή ζωή των φοιτητών του Πανεπιστημίου Πειραιώς.

Οι ερωτήσεις που περιλαμβάνονται στο συγκεκριμένο ερωτηματολόγιο έχουν χρησιμοποιηθεί σε αντίστοιχες μελέτες διαφόρων Πανεπιστημίων ανά την υφήλιο. Η δομή του ερωτηματολογίου έχει ως ακολούθως:

1. Βασικά Στοιχεία Φοίτησης: Η ενότητα του ερωτηματολογίου αυτή έχει ως στόχο την αναγνώριση των βασικών εισαγωγικών στοιχείων του ερωτηθέντος, είτε ενεργού φοιτητή είτε απόφοιτου, όπως το Τμήμα του Πανεπιστημίου το οποίο φοιτά ή έχει αποφοιτήσει, ‘Έτος εισαγωγής/Έτος περάτωσης των σπουδών, μέθοδος εισαγωγής στο Πανεπιστήμιο, συνολική εμπειρία από τις υπηρεσίες του Πανεπιστημίου κ.α.
2. Προσωπικά Στοιχεία και Οικογενειακό Περιβάλλον: Η ενότητα του ερωτηματολογίου αυτή έχει ως στόχο την καταγραφή της οικογενειακής κατάστασης του ερωτηθέντος (μέγεθος οικογένειας, πλήθος τέκνων στην οικογένεια), γενικότερα δημογραφικά στοιχεία και το επίπεδο εκπαίδευσης γονέων.
3. Οικονομική και Οικογενειακή Κατάσταση (κατά τη φοίτησή σας): Η ενότητα του ερωτηματολογίου αυτή έχει ως στόχο να ανιχνεύσει τυχόν ενδοοικογενειακούς παράγοντες, οι οποίοι μπορεί να επηρεάζουν την ακαδημαϊκή απόδοση όπως οικογενειακή κατάσταση των γονέων κατά τη διάρκεια φοίτησης, οικονομική κατάσταση, κ.α.
4. Προσωπική Υγεία: Σύμφωνα με μελέτες και πορίσματα η προσωπική υγεία του ατόμου κατά τη διάρκεια της φοίτησης είναι ικανή να επηρεάσει την απόδοση του φοιτητή. Χρόνια νοσήματα, μπορούνε να σταθούνε εμπόδιο στην ακαδημαϊκή ζωή του φοιτητή.
5. Στοιχεία Εκπαίδευσης και Ιστορικό Επιδόσεων: Μία άλλη ενότητα που εξετάζεται, όταν διερευνούμε το ακαδημαϊκό ταξίδι του φοιτητή είναι τα σχολικά έτη ιδιαίτερα αυτά του Λυκείου καθώς και το ιστορικό επιδόσεων του ατόμου εκείνη την περίοδο. Επίσης άλλα στοιχεία τα οποία εξετάζονται εδώ είναι εξω-ακαδημαικες δραστηριότητες και ειδικά ενδιαφέροντα τα οποία θέτουν μια πορεία ως προς το ακαδημαϊκό προφίλ του ατόμου.
6. Φοιτητική Κατοικία και Εργασία: Πρωταγωνιστικό ρόλο σε ένα αστικό κέντρο, όπου οι αποστάσεις χρονικά είναι μεγάλες, αποτελεί η φοιτητική κατοικία. Η απόσταση της οικίας του ατόμου από το χώρο του Πανεπιστημίου, τα μέσα (Ι.Χ, Μ.Μ.Ε, κ.α.) με τα οποία μετακινείται είναι μερικά από τα στοιχεία που εξετάζει αυτή η ενότητα, τα οποία επιδρούν καθοριστικά στο ενδιαφέρον καθώς και τη στάση του ατόμου απέναντι στις σπουδές του. Παράλληλα στην ίδια ενότητα εξετάζεται και η εργασία κατά τη διάρκεια των σπουδών. Δεν είναι η μειοψηφία των ατόμων η οποία εργάζεται παράλληλα με τις σπουδές.
7. Στοιχεία Προσωπικότητας: Και τελικώς δε θα μπορούσαμε να μην εξετάσουμε τα στοιχεία της προσωπικότητας του ατόμου. Οι μελέτες έχουν αποδείξει πως υπάρχουν κυρίαρχα χαρακτηριστικά τα οποία όταν αναγνωρισθούν μπορούν να δώσουνε μια εκτίμηση της τάσης του ατόμου για μια καλύτερη ακαδημαϊκή πορεία.

Η συμμετοχή σας είναι εξαιρετικά πολύτιμη και τα δεδομένα που θα συλλεχθούν θα είναι ανώνυμα και απολύτως εμπιστευτικά. Περαιτέρω, τα στοιχεία που συλλέγονται δεν διασταυρώνονται με οποιοδήποτε άλλο μητρώο του Πανεπιστημίου Πειραιώς, ούτε ενημερώνουν με οποιοδήποτε τρόπο οποιοδήποτε μητρώο. Όλες οι απαντήσεις θα χρησιμοποιηθούν αποκλειστικά για ερευνητικούς σκοπούς από το Πανεπιστήμιο Πειραιώς. Η συμμετοχή σας είναι εθελοντική και παράλληλα εξαιρετικά σημαντική. Για οποιαδήποτε διευκρίνιση σχετικά με θέματα που αφορούν στο Γενικό Κανονισμό Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων (GDPR), μπορείτε να απευθυνθείτε στο dpo@unipi.gr.

Εφόσον είστε απόφοιτος του Πανεπιστημίου Πειραιώς μπορείτε να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο εδώ: Ερωτηματολόγιο Αποφοίτου Πανεπιστημίου Πειραιώς.

Η συμπλήρωση του ερωτηματολογίου διαρκεί περίπου 10 λεπτά. Για οποιαδήποτε διευκρίνιση μπορείτε να επικοινωνείτε μέσω email στην ηλεκτρονική διεύθυνση: quest@unipi.gr

Σας προσκαλούμε να συμμετάσχετε σε αυτή τη σημαντική, για το Πανεπιστήμιο Πειραιώς, έρευνα και σας ευχαριστούμε θερμά εκ των προτέρων για τη συμμετοχή και τη συμβολή σας στην έρευνά μας.

Με εκτίμηση,

Οι φοιτητές που συμμετέχουν στην έρευνα

εκ μέρους της ερευνητικής ομάδας: Γεώργιος Βασίλας, Εμμανουήλ-Ελευθέριος Κατσουλάκης Αικατερίνη Παπαματθαιάκη, Αναστάσιος-Δημήτριος Καλλιτσάρης, Νικολέτα Τιρσίνα

Ο Διδάσκων του μαθήματος,

Καθηγητής Σ. Μπερσίμης

Αγαπητέ φοιτητή του Πανεπιστημίου Πειραιώς,

στο πλαίσιο του μαθήματος «Μηχανική Μάθηση και Τεχνητή Νοημοσύνη στη Διοίκηση Επιχειρήσεων» του Τμήματος Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πειραιώς, με διδάσκοντα τον Καθηγητή Σωτήριο Μπερσίμη, πραγματοποιείται διαδικτυακή έρευνα με τίτλο «Ακαδημαϊκή Ζωή και Πορεία Σπουδών στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς». Η έρευνα τελεί υπό την αιγίδα του Τμήματος Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων και της Πρυτανικής Αρχής του Πανεπιστημίου.

Η διαδικτυακή έρευνα έχει ως κύριο στόχο να διερευνήσει και να αποτυπώσει τους παράγοντες που επηρεάζουν την ακαδημαϊκή ζωή των ενεργών φοιτητών του Πανεπιστημίου Πειραιώς. Αναλυτικότερα, στοχεύει στο να καταγράψει το προφίλ των φοιτητών καθώς και τους παράγοντες, οι οποίοι ενδεχομένως να επηρεάζουν θετικά ή αρνητικά την πορεία των σπουδών τους.

Δευτερεύων στόχος της έρευνας είναι η αξιοποίηση των συμπερασμάτων αυτής για τη δημιουργία μιας νέας υπηρεσίας υποστήριξης των φοιτητών κατά την πορεία των σπουδών τους, ώστε να αντιμετωπίζονται και να εξομαλύνονται, κατά το δυνατόν, θέματα που μπορεί να λειτουργήσουν ανασταλτικά ως προς το χρόνο ολοκλήρωσης των σπουδών.

Η παρούσα έρευνα βασίζεται σε ερωτηματολόγιο που περιλαμβάνει κατηγορίες ερωτήσεων που έχουν ως σκοπό τη διερεύνηση και την αποτύπωση των παραγόντων που επηρεάζουν την ακαδημαϊκή ζωή των φοιτητών του Πανεπιστημίου Πειραιώς.

Οι ερωτήσεις που περιλαμβάνονται στο συγκεκριμένο ερωτηματολόγιο έχουν χρησιμοποιηθεί σε αντίστοιχες μελέτες διαφόρων Πανεπιστημίων ανά την υφήλιο. Η δομή του ερωτηματολογίου έχει ως ακολούθως:

1. Βασικά Στοιχεία Φοίτησης: Η ενότητα του ερωτηματολογίου αυτή έχει ως στόχο την αναγνώριση των βασικών εισαγωγικών στοιχείων του ερωτηθέντος, είτε ενεργού φοιτητή είτε απόφοιτου, όπως το Τμήμα του Πανεπιστημίου το οποίο φοιτά ή έχει αποφοιτήσει, ‘Έτος εισαγωγής/Έτος περάτωσης των σπουδών, μέθοδος εισαγωγής στο Πανεπιστήμιο, συνολική εμπειρία από τις υπηρεσίες του Πανεπιστημίου κ.α.
2. Προσωπικά Στοιχεία και Οικογενειακό Περιβάλλον: Η ενότητα του ερωτηματολογίου αυτή έχει ως στόχο την καταγραφή της οικογενειακής κατάστασης του ερωτηθέντος (μέγεθος οικογένειας, πλήθος τέκνων στην οικογένεια), γενικότερα δημογραφικά στοιχεία και το επίπεδο εκπαίδευσης γονέων.
3. Οικονομική και Οικογενειακή Κατάσταση (κατά τη φοίτησή σας): Η ενότητα του ερωτηματολογίου αυτή έχει ως στόχο να ανιχνεύσει τυχόν ενδοοικογενειακούς παράγοντες, οι οποίοι μπορεί να επηρεάζουν την ακαδημαϊκή απόδοση όπως οικογενειακή κατάσταση των γονέων κατά τη διάρκεια φοίτησης, οικονομική κατάσταση, κ.α.
4. Προσωπική Υγεία: Σύμφωνα με μελέτες και πορίσματα η προσωπική υγεία του ατόμου κατά τη διάρκεια της φοίτησης είναι ικανή να επηρεάσει την απόδοση του φοιτητή. Χρόνια νοσήματα, μπορούνε να σταθούνε εμπόδιο στην ακαδημαϊκή ζωή του φοιτητή.
5. Στοιχεία Εκπαίδευσης και Ιστορικό Επιδόσεων: Μία άλλη ενότητα που εξετάζεται, όταν διερευνούμε το ακαδημαϊκό ταξίδι του φοιτητή είναι τα σχολικά έτη ιδιαίτερα αυτά του Λυκείου καθώς και το ιστορικό επιδόσεων του ατόμου εκείνη την περίοδο. Επίσης άλλα στοιχεία τα οποία εξετάζονται εδώ είναι εξω-ακαδημαικες δραστηριότητες και ειδικά ενδιαφέροντα τα οποία θέτουν μια πορεία ως προς το ακαδημαϊκό προφίλ του ατόμου.
6. Φοιτητική Κατοικία και Εργασία: Πρωταγωνιστικό ρόλο σε ένα αστικό κέντρο, όπου οι αποστάσεις χρονικά είναι μεγάλες, αποτελεί η φοιτητική κατοικία. Η απόσταση της οικίας του ατόμου από το χώρο του Πανεπιστημίου, τα μέσα (Ι.Χ, Μ.Μ.Ε, κ.α.) με τα οποία μετακινείται είναι μερικά από τα στοιχεία που εξετάζει αυτή η ενότητα, τα οποία επιδρούν καθοριστικά στο ενδιαφέρον καθώς και τη στάση του ατόμου απέναντι στις σπουδές του. Παράλληλα στην ίδια ενότητα εξετάζεται και η εργασία κατά τη διάρκεια των σπουδών. Δεν είναι η μειοψηφία των ατόμων η οποία εργάζεται παράλληλα με τις σπουδές.
7. Στοιχεία Προσωπικότητας: Και τελικώς δε θα μπορούσαμε να μην εξετάσουμε τα στοιχεία της προσωπικότητας του ατόμου. Οι μελέτες έχουν αποδείξει πως υπάρχουν κυρίαρχα χαρακτηριστικά τα οποία όταν αναγνωρισθούν μπορούν να δώσουνε μια εκτίμηση της τάσης του ατόμου για μια καλύτερη ακαδημαϊκή πορεία.

Η συμμετοχή σας είναι εξαιρετικά πολύτιμη και τα δεδομένα που θα συλλεχθούν θα είναι ανώνυμα και απολύτως εμπιστευτικά. Περαιτέρω, τα στοιχεία που συλλέγονται δεν διασταυρώνονται με οποιοδήποτε άλλο μητρώο του Πανεπιστημίου Πειραιώς, ούτε ενημερώνουν με οποιοδήποτε τρόπο οποιοδήποτε μητρώο. Όλες οι απαντήσεις θα χρησιμοποιηθούν αποκλειστικά για ερευνητικούς σκοπούς από το Πανεπιστήμιο Πειραιώς. Η συμμετοχή σας είναι εθελοντική και παράλληλα εξαιρετικά σημαντική. Για οποιαδήποτε διευκρίνιση σχετικά με θέματα που αφορούν στο Γενικό Κανονισμό Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων (GDPR), μπορείτε να απευθυνθείτε στο dpo@unipi.gr.

Εφόσον είστε φοιτητής του Πανεπιστημίου Πειραιώς μπορείτε να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο εδώ: Ερωτηματολόγιο Φοιτητή Πανεπιστημίου Πειραιώς.

Η συμπλήρωση του ερωτηματολογίου διαρκεί περίπου 10 λεπτά. Για οποιαδήποτε διευκρίνιση μπορείτε να επικοινωνείτε μέσω email στην ηλεκτρονική διεύθυνση: quest@unipi.gr

Σας προσκαλούμε να συμμετάσχετε σε αυτή τη σημαντική, για το Πανεπιστήμιο Πειραιώς, έρευνα και σας ευχαριστούμε θερμά εκ των προτέρων για τη συμμετοχή και τη συμβολή σας στην έρευνά μας.

Με εκτίμηση,

Οι φοιτητές που συμμετέχουν στην έρευνα

εκ μέρους της ερευνητικής ομάδας: Γεώργιος Βασίλας, Εμμανουήλ-Ελευθέριος Κατσουλάκης Αικατερίνη Παπαματθαιάκη, Αναστάσιος-Δημήτριος Καλλιτσάρης, Νικολέτα Τιρσίνα

Ο Διδάσκων του μαθήματος,

Καθηγητής Σ. Μπερσίμης

Συνημμένο αρχείο:

Συνημμένο αρχείο:

Την Πέμπτη 11/07/2024 και ώρα 12.00-14.00 θα πραγματοποιηθεί στην Αίθουσα Συγκλήτου του Πανεπιστημίου Πειραιώς (κεντρικό κτίριο, 4ος όροφος), η δημόσια παρουσίαση της Διδακτορικής Διατριβής του κου ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΚΟΥΤΡΟΥΜΑΝΗ, Υποψήφιου Διδάκτορα του Τμήματος Ψηφιακών Συστημάτων της Σχολής Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών του Πανεπιστημίου Πειραιώς, με σκοπό την αξιολόγηση από την αρμόδια επταμελή Επιτροπή.

Η Διδακτορική Διατριβή φέρει τον τίτλο : «Scalable Indexing and Query Processing of Big Spatio-temporal Data». Η παρούσα Διδακτορική Διατριβή επικεντρώνεται στη διαχείριση μεγάλων χωρο-χρονικών δεδομένων με έμφαση στα ζητήματα ευρετηρίασης, επερωτήσεων, αποθήκευσης και επεξεργασίας.

Όσοι δεν θα παρευρίσκονται στο χώρο της δημόσιας παρουσίασης και επιθυμούν να την παρακολουθήσουν, θα υπάρχει η δυνατότητα συμμετοχής εξ αποστάσεως -μέσω τηλεδιάσκεψης- αρκεί να το δηλώσουν στην ηλεκτρονική διεύθυνση kpoupou@unipi.gr το αργότερο μέχρι την 08/07/2024 ώστε να τους σταλεί εγκαίρως ο σχετικός σύνδεσμος.

Στο πλαίσιο των κοινωφελών σκοπών του για την προαγωγή της παιδείας και των κατευθύνσεων που υπέδειξε ο Ιδρυτής του, Πρόδρομος Μποδοσάκης Αθανασιάδης, το Ίδρυμα Μποδοσάκη επιδιώκει μέσω των Επιστημονικών Βραβείων να ενισχύσει το δημιουργικό έργο νέων Ελλήνων επιστημόνων, να ανταμείψει τη συνεπή και συνεχή προσπάθειά τους για την προαγωγή της επιστήμης, να τιμήσει το ηθικό τους ανάστημα και να συμβάλλει στη δημιουργία σωστών προτύπων στην ελληνική κοινωνία. Το έτος 2025 το Ίδρυμα Μποδοσάκη θα χορηγήσει τέσσερα (4) Βραβεία, έκαστο συνοδευόμενο από χρηματικό έπαθλο ύψους είκοσι χιλιάδων ευρώ (20.000€), κάθε ένα (1) Βραβείο εκ των οποίων αφορά σε έναν επιστημονικό τομέα από τους πιο κάτω: 1. Βασικές Επιστήμες: Φυσική 2. Βιοεπιστήμες: Βιοϊατρικές Επιστήμες 3. Εφαρμοσμένες Επιστήμες / Τεχνολογία: Τεχνητή νοημοσύνη / Διαχείριση περιβάλλοντος, φυσικών πόρων και ακραίων φαινομένων / Τεχνολογίες χαμηλών εκπομπών άνθρακα 4. Κοινωνικές Επιστήμες: Οικονομικές ή Πολιτικές Επιστήμες Τα βραβεία θα απονεμηθούν σε Έλληνες κατά την ιθαγένεια ή το γένος. Επιλέξιμοι υποψήφιοι είναι όσοι μπορούν να αποδείξουν ότι είναι Έλληνες πολίτες ή ότι τουλάχιστον ένας από τους δύο γονείς τους είναι/ήταν Έλληνας πολίτης και ομιλούν κατά δήλωση τους την ελληνική γλώσσα σε ικανό επίπεδο ώστε να είναι σε θέση να επικοινωνούν το επιστημονικό τους έργο στα ελληνικά. Οι υποψήφιοι πρέπει να είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος με αποδεδειγμένο ερευνητικό έργο και συνάφεια με το επιστημονικό πεδίο των Βραβείων. Δικαίωμα υποβολής υποψηφιότητας έχουν οι γεννηθέντες από την 1η Ιανουαρίου 1985 και έπειτα (ενιαίο ηλικιακό όριο). Για τις μητέρες και τα πρόσωπα που κατά δήλωση τους είναι επιφορτισμένα με τον ρόλο του κύριου παρόχου γονικής φροντίδας το όριο ηλικίας αυξάνεται κατά ένα (1) έτος για κάθε τέκνο με όριο τα δύο (2) έτη (δηλαδή, σε περίπτωση ενός τέκνου ως ημερομηνία γέννησης των υποψηφίων ορίζεται η 1η Ιανουαρίου 1984 και μετά, ενώ σε περίπτωση περισσότερων από ένα τέκνων ως ημερομηνία γέννησης των υποψηφίων ορίζεται η 1η Ιανουαρίου 1983 και έπειτα). Προθεσμία υποβολής υποψηφιοτήτων: 15 Οκτωβρίου 2024 Περισσότερα εδώ

Επικοινωνήστε μαζί μας:  Email: info@bodossaki.gr T: +30 210 722 5823 Όροι εγγραφής Privacy Policy

Συνημμένο Έντυπο:

Συνημμένο Έντυπο:

Αγαπητές φοιτήτριες, αγαπητοί φοιτητές:

Καθώς ολοκληρώνονται οι διαλέξεις των μαθημάτων του εαρινού εξαμήνου, θα θέλαμε να σας παρακαλέσουμε να προχωρήσετε άμεσα στην αξιολόγηση των μαθημάτων σας.

Η αξιολόγηση συνιστά ένα πολύτιμο εργαλείο και αποτελεί γνώμονα για συνεχή βελτίωση της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου. Στόχος της αξιολόγησης των μαθημάτων-διδασκόντων είναι η συλλογή δεδομένων που θα αξιοποιηθούν στη λήψη αποφάσεων για τη βελτίωση της διδασκαλίας των μαθήματων και την αναβάθμιση του προγράμματος σπουδών σας.

Παρακαλούμε θερμά όλους και όλες εσάς να μπείτε στο https://sis-portal.unipi.gr/  (στο αριστερό μενού πατάτε αξιολόγηση και σας μεταφέρει ανώνυμα στο πληροφοριακό σύστημα της Μονάδας Διασφάλισης Ποιότητας του Πανεπιστημίου Πειραιώς) και να αξιολογήσετε τα μαθήματά σας. Μην ξεχάσετε σε κάθε αξιολόγηση που κάνετε να φτάνετε μέχρι το τέλος και να πατάτε καταχώρηση απαντήσεων. Όπως γνωρίζετε οι αξιολογήσεις είναι ανώνυμες και θα είναι διαθέσιμες έως και 27 Ιουνίου 2024. Είναι πάρα πολύ σημαντικό για εμάς να παίρνουμε την ανατροφοδότησή σας για να γινόμαστε καλύτεροι.